زبان منتخب کریں
امریکہ
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
یورپ
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
ایشیا اور بحرالکاہل
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
مشرق وسطیٰ اور افریقہ
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

PASSEIO, LINHA LEVE

Pneus de passeio

PASSEIO, LINHA LEVE PASSEIO, LINHA LEVE PASSEIO, LINHA LEVE TECH UNIVERSITY
مفت ابھی شروع کریں!

آپ کیا سیکھیں گے؟

REPARAÇÃO TECH
NOMENCLATURA DE PNEUS
1.1 - Nomenclatura dos pneus - Vídeo
lock

Nomenclatura dos pneus e seus significados

کلاس روم کا مواد
ویڈیو
CONSTRUÇÃO DE PNEUS
Construção de pneus - Vídeo
lock
کلاس روم کا مواد
ویڈیو
REPAROS PERMACURE
Reparos TECH Permacure - Vídeo
lock
کلاس روم کا مواد
ویڈیو
APLICAÇÃO TECH UNI-SEAL
Método de aplicação do TECH UNI-SEAL - Vídeo
lock
کلاس روم کا مواد
ویڈیو
REPARO PERMACURE VS REPARO PROVISÓRIO
Vantagem do reparo permanente Permacure
lock
کلاس روم کا مواد
ویڈیو - 2.59 MB
APLICAÇAO EM PNEU DE BICICLETA
KIT REPARO BIKE
lock
کلاس روم کا مواد
ویڈیو - 122 MB
BORRACHARIA DO FUTURO / REPARAÇÃO EM DUAS PARTES
BORRACHARIA DO FUTURO E INSPEÇÃO EM DUAS PARTES
lock
کلاس روم کا مواد
ویڈیو
سرٹیفکیٹ

کورس کے بارے میں

- Ilustrar as diferenças de construção entre um pneu diagonal e um pneu radial.

- Localizar e interpretar a nomenclatura dos pneus.

- Aplicação do reparo TECH Uni-seal.

مزید معلومات

استاد کے بارے میں

Tech do Brasil

CONFIANÇA RECONHECIDA PELOS TÉCNICOS DE PNEUS DESDE 1939

TECH é a autoridade global de pneus e rodas que revolucionou a indústria com a criação da tecnologia de vulcanização a frio. Esse legado de inovação continua até hoje com a linha de reparos de pneus, produtos e serviços para rodas. A linha completa de reparos, ferramentas e equipamentos da TECH possibilita que os técnicos em todo o mundo mantenham rodando todos os veículos, desde carros de passeio, camionetes, caminhões e equipamentos fora da estrada. TECH, autoridade em pneus e produtos para rodas que os técnicos confiam!
 

TECH UNIVERSITY

Aprenda online com Tech International do Brasil
ٹیکنالوجی